Microprogramme en études pèlerines

Ce programme vise à former des personnes capables d'analyser de manière critique des pratiques pèlerines, notamment par de l'observation participante, et de comprendre le phénomène pèlerin, dans ses dimensions historiques, anthropologiques, sociologiques, religieuses et spirituelles en tenant compte de leurs contextes sociaux et religieux d'émergence. Il vise également à développer, par une réflexivité critique, une capacité d'accompagnement et d'intervention individuelle et collective.

• Décrire le phénomène pèlerin dans ses différentes formes : historiques et contemporaines, religieuses et non religieuses, au Québec et ailleurs.
• Connaître les principaux concepts, théories et méthodes qui marquent le champ des études pèlerines.
• Décrire contexte socioreligieux dans lequel émerge le pèlerinage.
• Situer le phénomène pèlerin dans les mouvances sociales, culturelles et spirituelles actuelles.
• Expliquer l'expérience pèlerine dans ses dimensions fondamentales : corps, espace, temps, sens.
• Observer des pratiques pèlerines.
• Dégager de l'observation de pratiques pèlerines des principes pouvant orienter l'intervention, l'accompagnement ou la recherche dans le domaine.
• Développer des compétences relationnelles et d'accompagnement de la démarche pèlerine.

Cheminement à temps partiel seulement.

Ce microprogramme peut être intégré, en tout ou en partie, dans le ou les programmes suivants :

• Baccalauréat intégré en sciences des religions
• Baccalauréat en théologie
• Baccalauréat multidisciplinaire (formation complémentaire)
• Certificat en études pastorales
• Certificat en sciences des religions
• Certificat en théologie