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FRES

    19 décembre 2018

    Sortir des sentiers battus… pour élargir sa formation


     

     

     

    HIVER 2019

     

    Un de ces cours est peut-être pour vous!

     

     

    HISTOIRE et SCIENCES DES RELIGIONS

     

    √    Introduction à l’étude des religions (SCR-1000) à distance

     

    √     Religion et conscience moderne (SCR-2000) en classe

     

    √     Grands textes religieux du monde (SCR-2001) à distance

     

    √     La religion au Québec (SCR-2100) à distance

     

    √     Le judaïsme (SCR-2106) en classe

     

    √     Le bouddhisme (SCR-2108) à distance

     

    √     Femmes ereligions (SCR-2114) en classe

     

    √     Psychologie de lreligion (SCR-2104) à distance

     

    √     Intervenir auprès du mourant (SCR-2200) en classe

     

    √     Christianisme de l’Antiqui et du HauMoyen Âge (HST-1900) en classe

     

    √     Rencontres interreligieuses (SCR-6007) en classe

     

    √     Identité religieuse, modernité et postmodernité (SCR-7004) en classe

     

    √     Justice et dignité dans le monde du travail (SCR-7011)
    Séminairmultidisciplinaire en classe

     

     

    THÉOLOGIE, ÉTHIQUE, SPIRITUALITÉ, ÉTUDES PASTORALES

     

    √     Relation daide et quête de sen(PST-2102) en classe

     

    √     Foi, religion, spiritualité emonde des jeunes (PST-2104) à distance

     

    √     Questions de cosmologie et danthropologie philosophiques sur le mal (PHI-2901) en classe

     

    √     Éthique chrétienne (THL-1002) à distance

     

    √     Éthique sociale et politique (THL-2008) en classe

     

    √     Spiritualités chrétiennes (THL-1003) en classe

     

    √     L’Univers de la Bible (THL-1004) à distance

     

    √     Les premiers livres de la Bible (THL-1005) en classe

     

    √     L’Apocalypse de Jea(THL-2204) en classe

     

    √     Identité religieuse, modernité et postmodernité (THL-7002) en classe

     

    √     Justice et dignité dans le monde du travail (THL-6051 ou THL-8001
    Séminaire interdisciplinaire en classe